关于风景的作文
关于乡村风景的作文(好开头结尾【2处】)
- 快问题补充: 能不能快一点啊?
- 开头的方法1.开门见山法。如:秋天到了,秋天里最美丽的要算田原了。2.交代心情法。如:雪,纷纷扬扬地下了一个上午,我被妈妈关在屋里急得抓耳挠腮。胡同西边那片小树林,是我和小伙伴假日的乐园,这会儿变成什么样了?好不容易等到下午,雪停了,我欢呼着快步向小树林跑去。3.情趣拟人法。如:我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。结尾的方法1.抒情总结法。如:啊,万马奔腾,使人雄心勃勃;牛羊成群,让人感到祥和舒适;悠扬、清脆的歌声,更像杯杯好酒,使人听了如痴如醉。我爱大草原的春天。啊,多么美丽的夏夜!2.直接赞美法。如:……这是多么美妙的菜园秋色图啊!3.抒情联想法。如:啊,这金色的秋天是一幅多么美丽的水彩画!我爱秋天,更爱这用劳动迎来丰收的人们。小朋友:写农村的田园风光的作文,如何快速地构思行文呢?老师:我来告诉大家第一个方法。就是四季总分法: 感到好就采纳
怎么写关于家乡的风景的作文
- 怎么写关于家乡的风景的作文
- 家乡的美景 我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴。 春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美! 夏天到了,树叶更绿了,还去河里摸鱼,那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃,一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们捉上来,就“活蹦乱跳”,看它乞求的样子,真可怜! 秋天,大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的,天空下是一片金黄的景象,麦子是黄的,树叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了,他们都忙着割麦子呢! 冬天来到了,一颗颗雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的,一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。 我的家乡真美丽,我爱我的家乡!
关于贵州的家乡的风景的作文约200字左右
- 包括:风景、习俗、特产等。
- 我的家乡在贵州,贵州的风景名胜有许多,黄果树瀑布是其中最为著名的一个。关于黄果树瀑布,有这么一个美丽的传说:在远古的时候,天突然裂开了一条缝,九天银河的一大截撒落下来,掉到大地上碎成了几十段,其中,最大的一段挂在悬崖上,成了黄果树瀑布,而溅落四周的变成了大大小小的瀑布群。春天,黄果树瀑布像一个调皮的小孩儿。它缓缓地流着,快乐地喝着春雨姑娘洒下的雨珠。夏天,黄果树瀑布像一只生气的狮王大声吼叫着,从山顶直泄下来,溅起一朵朵雪白的水花。秋天,黄果树瀑布懒洋洋地睡着午觉,时不时会响起几声响亮的鼾声。冬天,黄果树瀑布像个万能的乐器,它用水花敲打着一块块岩石,有时这种声音像铜锣,有时这种声音像铃铛。仿佛在为春天到来而排练音乐会呢!啊!我爱我的家乡,西部公园——贵州!
关于作文《我的风景》
- 是不是一定要写我的亮点处?可以不叙事,写散文吗?
- “你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”你欣赏着别处的风景,而你却恰恰是我所欣赏的风景,每个人都是一道风景,都有自己的位置。叶琼新师姐给我们演讲时,说了她在河南省师范大学接收生物培训时的生活。她谦虚聪慧,总是向别的同学请教,实验的步骤、看书的方法、得分的要点……她多次给我们讲在生物培训时遇到的同学们,总是用那发自内心的钦佩的语气,同学们对英语学习之深入、对生物研究之细致、对国内外政治历史之通晓,都使师姐敬佩,并努力向他们学习。面对河南省队第一名的同学,她曾一直认为自己不可能拿到金牌的,因为那只是一道风景,不同于自己的一道风景。然而她没有放弃,风雨兼程,她向着她的风景不断前行。最后,她拿到了金牌,还拿到了北京大学的预录取通知书。那天,我看着坐在台上演讲的她,我真觉得:无论是师姐的成绩,还是她追求理想的态度,都成为了我心中一道美丽且永恒的风景。学习和生活都是如此,总有比我更好、比我稍弱的人。不要因为眼前的风景太美丽而不敢追寻,正因为有了他们的榜样,我才得以确定:我能做得更好!而请别忘记身后欣赏你的人,因为你也有自己的优点,也是别人的风景,请不要气馁,不要自认为不如人。我站在桥上看风景,而我也是别人的风景。每个人都需要有一道风景、有一个追求、有一个梦。学会欣赏,寻找你的风景吧!“三人行,必有我师焉。”每个人都有自己的长处和不足,因此在学习上要相互取长补短。善于用欣赏的眼光看待别人,就像沙漠中的植物一样汲取着水。叶琼新师姐看到别人身上有这样那样的比自己强的地方,难道这是因为她不够聪明、真的很差吗?恰恰相反。仔细想想,那些看别人什么都不好,把别人当作“眼中钉”、“肉中刺”的人,不正是最痛苦的吗?因为钉子是长在他自己的眼中啊!而善于欣赏的人,他的眼里是美丽的鲜花。每个人都是一道风景,每个人都需要一道风景,并为之努力前行!
求一篇作文,关于与读书感受相关,成年人工作需要
- 有意境,有内涵,,大约1500字左右 畅谈读书的感受,畅谈读书对生活的触动,畅谈读书对社会发展的推进,这些都行 谢谢
- 高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个地方,每个时代都有着重要的地位,包含着无穷无尽的知识。 “一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光,一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色。我们通过读书丰富知识,增长见识,让生活过得更充实,更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门,解决生活中遇到的小难点。 几百上千年前的古人已经知道了读书的好处,有许多热爱读书的故事都流传至今,其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午,王羲之正在读书,书童送来馍馍和蒜泥,他因为看书入了迷,竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送,错把墨汁当蒜泥吃了,还说:“今天的蒜泥真香啊!” 通过这个故事,我深深体会到了读书的重要性,前人能做到读书废寝忘食的地步,为后人留下了许多宝贵的知识,财富,我们有什么不好好读书而沉迷于游戏,电视?与他们相比我们不感到惭愧吗? 读书的过程是艰难的,也是快乐的。渐渐的,在读书中我有了“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”的才气,感受到了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的豪气,体会到了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气…… 在读书的过程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我写作文时,总是不知道该用哪些词。所以老去问妈妈,妈妈就说:“孩子,你应该多看些书,哪一个作家像冰心,老舍都不是破了万卷书,才下笔如有神的呢?”从此,我就天天看书,记录书中的好词,好句,体会作者的思想感情。果然,一段时间过后,我的作文水平就有一点点提高。 书是人类一生的朋友,在哪里都有极其崇高的地位,正如三字经中所言“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”充分说明了读书的人后天的影响。 读书有这么多的好处,我们有什么理由不好好读书么?2、多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!3、开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平……余下全文
要写一篇关于家乡的作文,但是题目不能很俗,例如我的家乡,我爱家乡那些太俗了,求一个与众不同的题目,
- 要写一篇关于家乡的作文,但是题目不能很俗,例如我的家乡,我爱家乡那些太俗了,求一个与众不同的题目,内容是写家乡风景的
- 家乡·梦乡·故乡
关于荼花精神作文
- 关于荼花精神作文
- 小河旁种着一排山茶花。很早就看见它结了苞,可是就是迟迟不开。 这天,我去河边散步,一片火红在我眼前闪过。呀!山茶花开了! 我连忙跑过去。在一株山茶上,能看到花的各种形态。有的含苞欲放,像一粒粒又大又红的枣子,饱胀得快要裂开似的;有的刚刚绽放,向我展开迷人的笑容。早已盛开的山茶呢?那花瓣一层层、一叠叠,真像一个个小喇叭,正在使劲地吹着春天的号角,向人们报告春天的喜讯。先前热热闹闹开过的山茶花,花朵虽然已经枯萎凋落了,但花萼仍然挺立枝头。 我凑近那一朵开得最大的花,仔细瞧。山茶有五个花瓣,里面圆柱形的花蕊约有一寸长。说它是金黄的吧,似乎又有一种淡淡的白色渗透出来。我无法用语言来准确形容那花蕊的颜色。火红的花瓣里金黄点点,这让山茶又多了一份韵味了。 俗话说,红花需用绿叶配。山茶花的叶片始终富有光泽,在阳光的照怠伐糙和孬古茬汰长咯耀下,仿佛有一种新的生命在颤动。那密集油亮的绿叶终年不败,始终生机勃勃。有了它的衬托,山茶花显得格外艳丽格外耀眼了。 山茶花成了我家河边一道亮丽的风景,它吸引了众多的人在它身边驻足观赏。我爱山茶花!
问题在作文下面 关于 呼死你
- 云南之旅 我一直都盼望去云南旅游,这次终于如愿以偿了,我真高兴。 昆明,云南省省会,具有两千多年的历史,是云南省政治,经济,文化,科技,交通的中心,同时也是我国着名的历史文化城和优秀旅游城市。 我们旅游的第一站便是着名的云南石林。石林位于云南省石林彝族自治县境内,西北距昆明89公里,是我国着名的风景名胜,被誉为“天下第一奇观”。 我们乘坐旅游车来到了石林风景区大门口,一位热情的彝族姑娘便给我们做起了导游,她还给我们江讲述了石林的形成:石林是石灰岩岩溶地貌的一种特有形态,大约在两亿年以前,这里是一片汪洋大海,沉积了许多厚重的石灰岩。经过各个时期的造山运动和地壳变化,岩石露出了地面。约在200万年以前,由于石灰岩的溶解作用,石柱彼此分离,又经过常年的风雨,无数石峰,石柱,石笋,石芽拔地而起,形成了今天这种千姿百态的石林。求个呼死你 破解版 或者其他短信 电话的轰炸软件求个呼死你 破解版 或者其他短信 电话的轰炸软件求个呼死你 破解版 或者其他短信 电话的轰炸软件求个呼死你 破解版 或者其他短信 电话的轰炸软件
- 我百度云有短信的,但是分享不了
关于回忆小学的作文
- 要原创 不要发布到网上 加我Q发过来 1065672348 要原创 求 亲们 给点建议吧 作文写不出来愁死了
- "光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑. 快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。 记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。 我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。 忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。 忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。 忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。 难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种。
我想以爱的名义写一篇短文
- 下面是我写的!我想谁看一然后又感触的写一篇或者一段也可以,后面我自己可以写!我现在真的好烦!我也不知道自己在想什么?也许是太多的也许!我感觉我们在慢慢的变!变得越来越看不懂你,也不知道你在想什么?我也不知道自己在说什么?你能告诉我吗??你能说说嘛??我在你的空间看到你们的对白!原来你们是那么的相爱!手指放在键盘上却敲打不出一个字能说我现在的心情,是否放开自己也放开她,也算给爱一点空间(这一年她老是说离婚我就觉得很奇怪,是否我们之间已经有裂痕)我爱的好累!我真的很想说自己想太多,可是我觉得这借口会不会太假???我们回不去了吗?如果你真的爱他就走吧!是时候放手了,幸福太奢侈,我….不会怪你的!怪只怪自己不够好,或者对你不够好!才让你觉得我们的未来迷茫!为了这份爱我付出也挺多的,我不知道他是是否是你的初恋!我们结婚这么久你都没叫我一句老公…从没有进我的空间看一下!就像你从没主动打给我发过信息一样!你还记得为什么你老是打电话给我吗??我也是笑了,你真的主动打过电话给我??好像是我每次发信息你!你才有时候打我,有时候打电话要不就是你家有什么送礼你才会打电话给我!平常你从没有过吧!我在这样爱情里我认真了,所以如果输的话!我会输的很彻底!但我不在乎,因为错是在我!其实我觉得人生就是想是演戏!演好就是喜剧,演剧。…………………………………………………………. (爱与不爱)终于让眼泪不再轻易流下来,终于把你对我的感情看明白,时间也只剩下对决定说无奈,我的爱已被痛苦绝望深埋,终于把我对你的思念收起来,终于让回忆慢慢消失在人海,别对我说一切可以重来,我会闭上眼睛听天的安排,爱与不爱 也要说个明白,不要再把我推进那个无底的悬崖!思念已经化成了眼泪,一滴一滴刺痛每次想你我都会心痛,我的思念转过寂静的天空,我的记忆里有你的痕迹,我的爱在寂寞世界里,天空飘过流浪的白云,就像我们已经破碎的爱情,爱得太累心已憔悴,让风吹干受伤的眼泪,我是这样僵着 忍着 苦着 等着被你那样摆着 晾着 冻着 空着,泪干了就让眼枯了 ,走了就让心死了,你从来不管我是笑的还是哭的,天黑了别让灯亮着 你走了就让门关着何必非得让我在你面前疯了,不爱我 放了我,别在我的苦中作乐又不走,不爱我 放了窢互促就讵脚存协担茅我,别在我心灰意冷时又说爱我,你想走你就走 要自由就自由,我不要是你弃又可惜的玩偶,你不爱我 放了我,别在我的苦中作乐又不走,你不爱我 放了我,别在我心灰意冷时又说爱我,爱一个人可以爱多久爱到心痛算不算长久我不明白那缘份为何总让我感觉那么的寂寞如果说我的存在只是增加你的烦恼如果说 我的付出只是增加你的痛苦为什么不早对我说清楚。算了吧 散了吧别再天天说那些伤人的话说给我 些空间说全都是为我好算了吧 放了吧别再想着自己是天使不是谁 需要谁如果不爱就散了吧? 也许我们都以为我们爱的很认真!其实我们并不知道我们的爱慢慢的变质!也许只是敷衍。以为蒙上了眼睛,就可以看不见这个世界;以为捂住了耳朵,就可以听不到所有的烦恼;以为脚步停了下来,心就可以不再远行;以为我需要的爱情,只是一个拥抱。你不知道我在想你,是因为你不爱我,我明明知道你不想我,却还爱你,是因为我太傻。也许有时候,逃避不是因为害怕去面对什么,而是在等待什么。问题补充: 面有些是我那晚听得歌曲,然后里面的歌词很想我们之间的事,就抄下来了
- 一盏青灯,一幅长卷,端做桌前达到忘我的境界。 她就做在我对面,桌前的作业本从左边一本一本搁到了右边。“再倒杯水么?”我问她,“哦谢谢。”她搁下红笔扶了扶鼻梁上的眼镜,端起水杯静静地注视着我。“要走了么?”她问我,“也许会回来的。”我用手抚过一张照片,上面有47张笑脸‘‘‘‘‘‘ 当这个秋夜的月光再次以漫天漫地的方式洒向我的窗沿,孩提时无忧无虑的时光倏忽间就跑的无影无踪。校园风景依旧勾起我不绝如缕的遐想。照片上那熟谙的一切,仿佛展开的山水画卷,一周时光一一呈现,点点时光,迤俪而来。 我以为校园于我而言,自己永远充当着学生的角色。而如今,我是一名将离开的实习教师。仅一周而已,我们一起成长了多少?憧憬,或是留恋。就好像没有人知道什么是永恒,怎样才会永垂不朽,完美得可以值得我们倾注所有的年华去珍惜和追随。 或许是爱。我以爱的名义走过这一周。那么,故事该从哪儿说起呢‘‘‘‘‘‘ 今年十月份,我被安排在这所中学当实习生。 我所接的这个班的班主任是个年轻女子,或许正是因为这个原因吧,她所带的也不是重点班。初次见面她只对我做了简单的自我介绍及班里的一些情况。我了解到她叫叶梅桂,这让我想到蔡智恒的小说《夜玫瑰》,女主人公也叫叶梅桂,巧的是她们都是教师。此外,这个班的学生挺用功,可基础较弱,成绩一直没有提高。 我所了解的,仅此而已。(一) 我以为教师的生活永远这么单调。授课,改作业,或者教育这批刚步入初中的孩子们? 叶老师让我在办公室改作文。我很乐意一个人呆在办公室里,毕竟面对几十双小眼多少都有点紧张。 孩子们的语言都是如此平淡,或许该说是纯洁朴实。我搁下笔推开那摞作文本,写字台上压着叶老师的照片,我仔细打量着眼前这个女子。女子大约只比我大几岁吧,可眉宇之间总透着一股锐气。另一张照片大概是叶老师刚毕业时拍的,脸上略显稚气。照片下端写着四个字:简单就好! 简单,不张扬的生活该是快乐的。 很多人和往事在时间的纹路里只留下痕迹,或者气味。也许你想过,一个人独自走过,看沿途风景,数细水长流,不为谁而停留。可最终你选择了做一名教师,然后你就注定为一群孩子们停下了。有时候,选择了某些东西,真的如同选择了万劫不复。在那无悔的选择中,你意识中的自己总是正确的。 我望着桌旁的一叠教师节贺卡,你仍然是快乐的我想。(二) 我第一次面对面接触这班的孩子们。 叶老师上课时我只做了简短的自我介绍便坐在了教室的后排作一系列的笔记。 这帮孩子似乎很好奇我的到来,每次叶老师转头写字时总有那么几个小家伙回过头来看我,然后我抬窢互促就讵脚存协担茅起头时他们便一齐“唰”地甩过头去。 我笑,好可爱的孩子们。 梅桂时而朝我点头,很好,她在进入角色后,把我也当成了一名学生了。 我注意到左边的男孩。上课十几分钟后他便一直是睡着的姿势。我将凳子挪到他旁边,轻轻翻开他的作业本——周庵源。 这个班里,认识的第一个学生——周庵源。我悄悄记住了这个听起来不错的名字。他抬头看了看我。从他落显落寞的眼神里,我认定,这个孩子背后有故事。 晚上的办公室格外冷清。 “叶梅桂‘‘‘‘‘‘”发现了么,我不再叫她“叶老师”了,她说过这样叫她才习惯,毕竟我和她的年龄相差并不是很大。“我想知道一些关于周庵源的事‘‘‘‘‘‘”我轻轻说道。夜很静,我为打破这样的安谧感到抱歉。……余下全文